2023年9月16日上午，我院在西学楼北1308举办了2023年第21期正学读书会。77779193永利2022级行政管理专业硕士研究生柴清、2022级行政管理专业硕士研究生黄春雪、2021级应用心理学专业硕士研究生谭芳婷、2021级应急管理专业硕士研究生冯皓晖、2021级应急管理专业硕士研究生王之天分别作为主讲人进行读书汇报，77779193永利2019级博士研究生张翼担任评议人，部分研究生旁听了此次报告会。

(会议现场）

2022级行政管理专业硕士研究生柴清分享的书籍是哈维·曼斯菲尔德的《驯化君主》，柴清同学从本书简介、内容梳理、收获感悟三个方面进行展开。她首先阐述了作者的观点——执行权具有暧昧性；接下来梳理了执行权的史前史、执行权的发现和执行权的宪政化三个演变发展阶段；最后，她分享了读了本书后的感悟“没有哪一个领袖能够超过权力的羁绊”。

张翼博士对汇报内容做出点评，首先肯定了柴清同学汇报内容的清晰性与全面性。其次，他指出本书主要讨论了执行权，针对执行权的“暧昧性”这一观点。他提出大家可以从自由裁量权这一个热点问题来研究有关权力的问题，尤其是基层公职人员的自由裁量权。针对政党合法反对原则，张翼博士还向大家普及了政协制度以及韩国政党制度的一些实践。最后，他提出自己对执行权使用的观点——中庸之道。

（2022级行政管理专业硕士研究生柴清分享）

2022级行政管理专业硕士研究生黄春雪分享的书籍是王亚南的《中国官僚政治研究》，汇报主要从书籍作者简介、内容简介、中国官僚政治简述三个方面展开。黄春雪同学认为，王亚南学者系统分析了中国官僚政治的社会经济基础及影响，传统官僚政治的腐败和新官僚政治的成长和发展，并从中国社会经济形态方面进行分析，结合秦汉至民国的历史从而找出官僚政治的产生、形态和特征，及其与封建社会长期停滞的关联，并从与西方官僚制度的对比中，揭示出官僚政治发展和转化的一般规律。紧接着，黄春雪同学还提到地主经济进一步扩大、精神控制不断加强、官制设置长期稳定是导致中国官僚政治顽固不化的原因，而官僚政治顽固不化又会导致国家治理被忽略，徇私舞弊、贪污成风，社会发展被阻滞。

张翼博士对黄春雪同学的分享汇报作出了点评，他指出中国目前面临更多更复杂的治理难题，需要有一群合格的官僚来支撑国家发展。书中提到一个非常重要的观点，即能够支撑传统中国的是中国官僚政治高度发展，它实际上有两个杠杆，一个是两税制，另一个是科举制。用中国官僚政治来说的话，特别是传统的封建社会的中国，国家发展基于君主历史，君主本身实际上就变成了国家发展的一种制度，即成也君主败也君主。君主如果贤能的话，我们就有贞观之治，有开元盛世，有文景之治。若君主没有作为，我们就会有求仙问道的嘉靖皇帝，不问政事的万历皇帝，会有各种各样的问题。我党现在致力于一个很鲜明的问题，就是如何跳脱历史周期，相信这个是离不开各行各业共同努力的，这本书从马克思主义角度出发，有很多阐释非常精妙的地方，很值得大家一读。

（2022级行政管理专业硕士研究生黄春雪分享）

2021级应用心理学研究生谭芳婷分享的书籍是弗洛姆的《爱的艺术》。她主要从作者简介、主要内容以及心得感悟三个方面展开。首先她介绍了本书作者弗洛姆的主要事迹，重点论述了他作为精神分析社会学奠基人的原因。其次，她从本书的四个章节开始讲起，介绍了弗洛姆对于爱是不是艺术的讨论，以及爱的相关理论，重点介绍了爱的要素以及爱的分类。随后介绍了弗洛姆对于爱这一艺术在当代西方社会的消亡以及针对这一消亡的现象提出的五个对于爱的实践较为重要的品质。最后，她分享了自己在读完这本书之后感受最深刻的就是爱是一种能力，需要我们自身在实践中不断发展爱的能力。

张翼博士对谭芳婷同学的汇报做出点评，他指出这本书对于我们来说具有非常大的价值，无论是从生活体验上来说，还是从学术价值上来说都能够使我们收获颇丰。从公共管理研究的角度来看，我们可以结合这本书，学习如何将个体心理状态同当代社会实践相结合，从而更好地探寻社会发展的规律。

（2021级应用心理学研究生谭芳婷分享）

2021级应急管理专业硕士研究生冯皓晖分享的书籍是乌尔里希·贝克的《风险社会》，她从作者简介、著作背景与目的、逻辑思路与框架、主要内容与观点、理论的中国化启示五个部分进行了分享。首先，她指出本书从宏观微观相结合的视角描述风险社会的概况，从“风险”的视角对现代性发展所带来的后果及其副作用展开批判和反思，希望从现代性的反思中找到超越现代性困境之路；其次，她阐述了风险、风险社会及风险社会理论的具体内容，对风险社会理论中关于“自反性现代化”、“理性的内在分裂”、“现代风险及特征”等观点进行详细解释；最后，她从风险意识、反思意识和责任意识的角度总结了风险社会理论的中国化启示。

张冀博士针对冯皓晖同学的汇报内容作以点评。首先，他以作者乌尔里希为切入点，介绍了应急管理领域著名学者海恩里希及其安全法则。其次，他从行政管理的角度对本书中阐述的“理性的内在分裂”的观点作以展开。最后，针对风险社会中的风险治理问题，他以缅北事件的应对为例，提出在风险社会中应当从微观角度提高个人反诈意识，从中观角度加强缅府际合作，从宏观角度改善公共政策。

（2021级应急管理专业硕士研究生冯皓晖分享）

2021级应急管理专业硕士研究生王之天分享的书籍是罗伯特希斯的《危机管理》，他从作者简介、著作背景和目的、著作逻辑与框架、主要内容与案例、案例分析五个方面进行了分享。他指出，罗伯特希斯作为危机管理领域的研究先驱，深耕专业数十年，本书中提出著名的4R理论，即“缩减、预备、反应、恢复”, 全书对危机管理的四个方面进行有机整合。他指出，学习《危机管理》，是为了掌握一种技能，运用这一技能，可在危机到来时，勇敢面对危机，主动圆满地处理危机，在事前就建立起危机预防体系，并且从长计议。

张翼博士对此做出了点评，他首先表示《危机管理》做为应急管理领域的代表著作，其中提出的著名理论“4R理论”对学术领域影响颇深；其次，他对危机管理的全过程管理表示肯定，虽然本书是针对企业危机管理而作，但是其内容对公共突发事件危机管理也具有借鉴意义；最后，他表示公共管理领域的学术研究可以以案例分析为着力点，做好文本采集以及数据量化。

（2021级应急管理专业硕士研究生王之天分享）

在读书会的最后，张翼博士进行了总结并肯定了大家的分享内容和求知精神，并且向同学们提出如下期许。他希望同学们要继续保持学习热情、养成良好的阅读习惯，并且在阅读文献或者学术著作时，要互相交流互相分享。同时，他鼓励大家要多走多看、多实践，不能只是为了看书而看书，要回归现实，多磨练自己学术上的能力。张翼博士通过自己的实践经验告诉大家一味地看书不可取，要明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义。

至此，本次读书会在几位硕士研究生同学的分享和张翼博士的点评中顺利结束。通过此次读书会不仅能够扩展同学的科学知识、激发创新思维、营造良好的学术氛围，更能够促进不同专业间的学术碰撞与交流，提升同学们的学术思维水平。